Yalova Üniversitesi’nde öğretim görevlilerine yönelik dört gün süren eğitim programı tamamlandı. Programın son gününde Rektör Prof. Dr. Mehmet Bahçekapılı ders verdi, katılımcılara dijital sertifikaları takdim edildi.
Yalova Üniversitesi tarafından öğretim görevlilerine yönelik düzenlenen ve dört gün süren kapsamlı eğitim programı başarıyla tamamlandı. Akademik ve pedagojik gelişimi desteklemek amacıyla planlanan programın son gününde, üniversite yönetimi ile akademik kadro bir araya geldi.
Programın kapanış dersini Yalova Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Bahçekapılı verdi. Rektör Bahçekapılı, akademisyenlerle gerçekleştirdiği buluşmada yükseköğretimde kalite, akademik sorumluluk, öğrenci odaklı eğitim anlayışı ve dijital dönüşüm süreçleri üzerine değerlendirmelerde bulundu.
Dört Günlük Yoğun Eğitim Süreci
Eğitim programı boyunca öğretim görevlilerine; güncel öğretim yöntemleri, ölçme-değerlendirme teknikleri, dijital eğitim araçlarının etkin kullanımı ve akademik iletişim becerileri gibi başlıklarda sunumlar gerçekleştirildi. Programın, özellikle üniversitenin eğitim kalitesini artırmaya ve ders içeriklerini çağın gerekliliklerine uygun şekilde güncellemeye katkı sağladığı belirtildi. Katılımcı akademisyenler, interaktif oturumlar ve uygulamalı çalışmalarla bilgi paylaşımında bulundu.
Dijital Sertifikalar Takdim Edildi
Programın son gününde düzenlenen kapanış oturumunda, eğitime katılan öğretim görevlilerine dijital sertifikaları takdim edildi. Sertifika töreninin ardından akademik kadro ve üniversite yönetimi hatıra fotoğrafı çektirerek programı tamamladı.
Rektör Prof. Dr. Mehmet Bahçekapılı’nın akademisyenlerle doğrudan ders ortamında buluşması, katılımcılar tarafından memnuniyetle karşılandı. Bahçekapılı’nın konuşmasında, yükseköğretimde sürdürülebilir kalite anlayışının ancak sürekli gelişim ve iş birliğiyle mümkün olabileceği vurgulandı.
Yalova Üniversitesi yönetimi tarafından yapılan açıklamada, akademik kadronun mesleki gelişimini destekleyen bu tür programların düzenli aralıklarla sürdürüleceği ifade edildi. Üniversitenin hem akademik üretkenliği hem de eğitim kalitesini artırmayı hedeflediği belirtilirken, pedagojik gelişim çalışmalarının kurumsal öncelikler arasında yer aldığı kaydedildi.